Triển khai Thông tư 17/2025/TT-BGDĐT về điều chỉnh nội dung Chương trình môn Lịch sử và Địa lý lớp 4, 5

         Thực hiện Thông tư 17/2025/TT-BGDĐT ngày 12/9/2025 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo về sửa đổi, bổ sung một số nội dung trong Chương trình Giáo dục phổ thông ban hành kèm theo Thông tư số 32/2018/TT-BGDĐT ngày 26/12/2018, tổ chuyên môn khối Tiểu học Trường Tiểu học và THCS Vĩnh Bình Bắc đã nghiêm túc triển khai rà soát, điều chỉnh và tổ chức dạy học môn Lịch sử và Địa lý lớp 4, 5 theo đúng yêu cầu của Bộ GD&ĐT.

          Việc thực hiện theo Thông tư 17/2025 nhằm:

Cập nhật, bổ sung những nội dung mới phù hợp thực tiễn.

Điều chỉnh, giảm tải những nội dung chưa cần thiết hoặc vượt khả năng tiếp nhận của học sinh tiểu học.

Tập trung vào kiến thức cốt lõi, giúp học sinh phát triển năng lực tìm hiểu lịch sử – địa lý gần gũi, thực tiễn.

Tăng cường phương pháp dạy học tích cực, phát huy sự tham gia của học sinh.

          Căn cứ hướng dẫn của Bộ GD&ĐT, tổ chuyên môn đã đối chiếu chương trình và thực hiện điều chỉnh như sau:

 Môn Lịch sử

• Giảm yêu cầu ghi nhớ các mốc thời gian, sự kiện quá chi tiết.
• Bổ sung nội dung kể chuyện lịch sử, nhân vật lịch sử theo hướng dễ hiểu, gần gũi.
• Tăng cường sử dụng tranh ảnh, video tư liệu, bản đồ lịch sử.
• Khuyến khích học sinh kết nối kiến thức với truyền thống của trường, địa phương.

Môn Địa lý

• Điều chỉnh yêu cầu ghi nhớ số liệu khó như nhiệt độ, lượng mưa, mật độ dân số, diện tích.
• Tập trung vào nhận biết đặc điểm tự nhiên – kinh tế – văn hóa các vùng của Việt Nam.
• Bổ sung hoạt động quan sát bản đồ, lược đồ, mô hình, và liên hệ thực tế địa phương.
• Khuyến khích hoạt động thực hành: nhận biết phương hướng, sử dụng bản đồ đơn giản.

Tổ chức triển khai tại trường

Tổ chuyên môn khối Tiểu học đã xây dựng kế hoạch điều chỉnh dạy học theo từng tuần, từng chủ đề của mỗi khối lớp.

Giáo viên được tập huấn về nội dung sửa đổi của Thông tư 17/2025, đảm bảo thống nhất trong tổ chức dạy học và đánh giá học sinh.

Nhà trường tổ chức dự giờ – góp ý – điều chỉnh để hỗ trợ giáo viên trong quá trình thực hiện.

Tất cả giáo viên đã cập nhật bài dạy, học liệu, phân phối chương trình theo đúng nội dung điều chỉnh.

Sau khi triển khai:

• Giáo viên nắm chắc hướng điều chỉnh, chủ động đổi mới phương pháp dạy học.
• Học sinh học nhẹ nhàng hơn, dễ hiểu hơn, hứng thú hơn với môn Lịch sử và Địa lý.
• Chất lượng tiếp thu bài tăng lên, đặc biệt ở phần thực hành kỹ năng bản đồ, đọc lược đồ và kể chuyện lịch sử.
• Nội dung học phù hợp hơn với điều kiện trường vùng sâu, giúp học sinh tự tin và chủ động trong hoạt động học tập.

          Việc triển khai Thông tư 17/2025/TT-BGDĐT tại Trường Tiểu học và THCS Vĩnh Bình Bắc đã được thực hiện nghiêm túc, đúng quy định và đạt hiệu quả tích cực. Nhà trường sẽ tiếp tục rà soát, cập nhật, điều chỉnh phù hợp nhằm nâng cao chất lượng dạy học các môn Lịch sử – Địa lý, đáp ứng yêu cầu chương trình giáo dục phổ thông hiện hành và nhu cầu học tập của học sinh.

Ảnh và bài: Chuyên môn khối tiểu học